GÖSTERİŞ İÇİN İNTİHAR?
Şub25

GÖSTERİŞ İÇİN İNTİHAR?

  Milli Eğitim Bakanı atama beklerken canından vazgeçen öğretmen adayları ve TEOG (lise giriş sınavı) puanı düşük gelince intihar eden çocuklar hakkında “gösteriş amaçlı intihar eylemi yapıyorlar” demiş. Hatta konuyu hekimlere danıştığını belirterek eklemiş: “Arkadaşlarımızdan bir hekim olarak bilgilendirmesini rica ettim. Teknik tabiri nedir bilmiyorum ama bunu bile söyleyip söylememekte tereddüt ediyorum,...

Read More
TEKNOLOJİ ÇILGINLIĞI EĞİTİMİ BİR YERE GÖTÜRECEK Mİ?
Şub08

TEKNOLOJİ ÇILGINLIĞI EĞİTİMİ BİR YERE GÖTÜRECEK Mİ?

  Beni tanıyan birçok arkadaşım için fazlasıyla şaşırtıcı bir yazı olacak. Özellikle birlikte görev yaptığım arkadaşlarım, sınıfımda kullandığım ya da sınıfıma taşımaya çalıştığım farklı teknolojik uygulamalarla bilirler beni. Farklı platformlardaki teknolojik uygulamaları 6 yıldan uzun süredir uygulamaya gayret eden bir öğretmen olarak, söz konusu yazılım ya da uygulamaların öğrencilerimin öğrenmelerine yaptığı katkıyı...

Read More
EĞİTİM SİSTEMİMİZİN KARA DELİĞİ: KARNE YA DA SONUÇ ODAKLI DEĞERLENDİRME
Oca27

EĞİTİM SİSTEMİMİZİN KARA DELİĞİ: KARNE YA DA SONUÇ ODAKLI DEĞERLENDİRME

  Öyle tahmin ediyorum ki, bir süre önce alınan karneler birçok ev gezmesinin ya da telefon konuşmasının temel sohbet konusudur. Havadan sudan konuşmaktan bunalan sohbet sahiplerinin tam da sömestr zamanında imdadına yetişir karneler… Aslında okul çağında çocukları olan anne-babalara daha merhaba demeden sorulan “Karnesi nasıl?” sorusu, dönemsel merak tatmininden öte bir anlamı da içerisinde barındırır: “Adam olup da...

Read More
RAKAMLARLA EĞİTİMİN 2015 TOMOGRAFİSİ
Ara23

RAKAMLARLA EĞİTİMİN 2015 TOMOGRAFİSİ

    Bu yazıda herhangi bir yorum yapmayacağım. Herhangi bir çıkarımda bulunmayacağım. Bir çözüm önerisi dahi dile getirmeyeceğim. Hatta içinde hatalı soru olmayan sınav üretmekten aciz kurumları bile eleştirmeyeceğim. O konular başka yazılara kalsın. Bu yazıda sadece şunlar var: Veriler, rakamlar, istatistikler, araştırmalar, raporlar. Kaç çocuk, kaç okul, kaç öğretmen… Sayılardan oluşan bir tabloya bakacağız. Göreceğiniz...

Read More
JAPONYA’DAKİ OKULLAR ÇOK İLGİNÇ!
Eki20

JAPONYA’DAKİ OKULLAR ÇOK İLGİNÇ!

  Forma   Müstahdem Japon okullarında müstahdem / hademe bulunmaz. Öğrenciler ve öğretmenler her gün belli bir zamanda kolları sıvayıp etrafı kendileri temizlerler. Bu yüzden Japon öğrencileri sıranın altına ciklet yapıştırmak, yere çöp atmak gibi kötü alışkanlıklar edinmezler.   Boş ders Japonya’da bir öğretmen hasta olup okula gelemediğinde yerine bir başka öğretmen görevlendirilmez. Evet, 25-30 çocuk ya da...

Read More